-
A Kreatív Tanulás és Oktatás Alapítvány Pedagógusoknak szánt ajándéka
Adj értéket ajándékba! Pedagógusoknak szeretettel! A vászontáska tartalmának összeállítása a Kreatív Tanulás és Oktatás Alapítvány szakértői által valósult meg. A vászontáska olyan könyvekből és interaktív társasjátékból álló módszertani ötlettárat rejt, amellyel a pedagógusok kézzelfogható ismerettel gazdagíthatják tudásokat, ami hozzájárul gyermeked fejlődésének támogatásához. Bővebben…
-
Egy egész évtized ment gajra?
A napokban jelent meg egy nemzetközi összehasonlító jelentés a fiatalok digitális szövegértéséről, amiből Szlovákiában azt emelték ki, hogy akkorák a különbségek a diákok között, mint a Harvard és egy harlemi iskola között, míg nálunk egy nagyon szerény kétoldalas összefoglaló jelent meg az Oktatási Hivatal oldalán azzal a kiemeléssel, hogy a magyar diákok jól teljesítettek. De…
-
Jó a gyerekeknek, ha nem telefonozhatnak az iskolában?
-
Kreatív gondolkodásban megelőzik a lányok a fiúkat, de az iskola sok gyereket cserben hagy
A legutóbbi PISA-vizsgálat eredményei szerint a magyar diákok kreatív gondolkodása nagyjából az OECD-átlag körüli. A kreativitás fejleszthető, ezt egy tíz éve futó magyar program egyértelműen bizonyítja. Hogy segít a kirekesztés elleni küzdelemben és egyben a matekban is egy kitalált diáktárs? Mit keresnek román művészek az erdélyi magyar iskolákban? Hogy lehet a valószínűségszámítást a könyvtárban gyakorolni?…
-
Magyarországon a jobb társadalmi helyzet a diákok kreativitására is kihat
Az egyenlőtlenségeket a lapunknak nyilatkozó oktatáskutató szerint kezelni kell. „A magyar diákok a középmezőnyben vannak a kreatív gondolkodás területén, kicsivel az OECD átlag alatt, ez nem jelent jelentős leszakadást. A mérés arra is rámutatott, hogy Magyarországon az iskolák közti különbség ebben a vonatkozásban is nagy. Vannak olyan iskolák, ahol a kreatív gondolkodásra nagyobb hangsúlyt fektetnek,…
-
„Az oktatás merjen végre kreatívan, 21. századi módon hozzáállni a tanítás problémáihoz” – Szakmai napon ismerhettük meg a Tanulás Művészete programot
Oldott hangulatban, sok nevetéssel, érdekes és tanulságos feladatokkal telt szeptember 7-én, csütörtökön „Az oktatás megújítása a 21. században” elnevezésű szakmai nap, amely programbemutatóval, kiállítással, közös online streamelt szakmai előadással várta a kreatív tanítás iránt érdeklődő közönséget. Bővebben…
-
Kreatív Partnerség program a Pécsi Sebestyén Ének-Zenei Általános Iskolában.
A Pécsi Sebestyén Ének-zenei Általános Iskola és AMI a Kreatív Partnerség Magyarország budapesti bázisiskolája 2020 óta. A „Tanulás Művészete” néven ismert angol-norvég programban az 1. z. és a 2. z. osztály vesz részt.
-
Vladár Krisztina a kreatív oktatásról: „A gyerekek sokszor nem is érzékelik, hogy tanulnak és nem csak játékról van szó”
A Kreatív Partnerség Magyarország program 2023-ban bekerült a világ (!) 100 leginnovatívabb oktatási programja közé, aminek azért is volt hatalmas visszhangja a szakmában, mert először fordult elő, hogy magyar oktatási projekt ilyen rangos nemzetközi elismerésben részesült. Bővebben…
-
„Ha támogatni szeretnénk a diákokat a tanulásban, akkor sok lépéssel hátrébb kell lépni” – Interjú Kaderják Anita oktatáskutatóval
„Ha támogatni szeretnénk a diákokat a tanulásban, akkor sok lépéssel hátrébb kell lépni” – Interjú Kaderják Anita oktatáskutatóval Bővebben…
-
A világ 100 legjobbja közt a Kreatív Partnerség Magyarország program
Első alkalommal történt meg, hogy az innovatív, hatásos és látható eredményeket elérő oktatási programokat felkaroló és bemutató HundrED elnevezésű finn alapítású nemzetközi szervezet listáján magyar kezdeményezés is található. A program a T-Tudok Zrt. és a Kreatív Tanulás és Oktatás Alapítvány kezdeményezése. Bővebben…
