-
Vladár Krisztina a kreatív oktatásról: „A gyerekek sokszor nem is érzékelik, hogy tanulnak és nem csak játékról van szó”
A Kreatív Partnerség Magyarország program 2023-ban bekerült a világ (!) 100 leginnovatívabb oktatási programja közé, aminek azért is volt hatalmas visszhangja a szakmában, mert először fordult elő, hogy magyar oktatási projekt ilyen rangos nemzetközi elismerésben részesült. Bővebben…
-
„Ha támogatni szeretnénk a diákokat a tanulásban, akkor sok lépéssel hátrébb kell lépni” – Interjú Kaderják Anita oktatáskutatóval
„Ha támogatni szeretnénk a diákokat a tanulásban, akkor sok lépéssel hátrébb kell lépni” – Interjú Kaderják Anita oktatáskutatóval Bővebben…
-
A világ 100 legjobbja közt a Kreatív Partnerség Magyarország program
Első alkalommal történt meg, hogy az innovatív, hatásos és látható eredményeket elérő oktatási programokat felkaroló és bemutató HundrED elnevezésű finn alapítású nemzetközi szervezet listáján magyar kezdeményezés is található. A program a T-Tudok Zrt. és a Kreatív Tanulás és Oktatás Alapítvány kezdeményezése. Bővebben…
-
Egy magyar iskolai program is felkerült a világ legjobbjainak rangsorára
Az öt pécsi iskolában elindított program arra a jól ismert jelenségre reagál, hogy az oktatás középpontjában nem a diákok állnak. Bővebben…
-
„Ott akarunk segíteni, ahol valóban szükség van rá” – Interjú Németh Szilviával, a Kreatív Partnerség Magyarország vezetőjével
Bekerült a világ 100 leginnovatívabb oktatási programja közé a Kreatív Partnerség Magyarország program. Ezzel első alkalommal fordult elő, hogy az innovatív, hatásos és látható eredményeket elérő oktatási programokat felkaroló HundrED listáján magyar kezdeményezés is szerepel. Németh Szilviával a Kreatív Partnerség Magyarország vezetőjével beszélgettünk. Bővebben…
-
Az oktatás titka
Problémák és megoldások című rövidfilm-sorozatunk hamarosan megtekinthető szakmai oldalainkon. A filmek a „Tudományos Mecenatúra Pályázat” keretében valósultak meg.
-
Az ukrajnai menekült gyerekeknek nem felzárkóztatásra, hanem pozitív élményekre lenne szükségük az iskolában
Milyen szerepet tölthet be a művészet az oktatásban? Hogyan használható a kreatív pedagógia eszköztára a hátrányos helyzetű gyerekek tanulási folyamataiban? Hogyan segíthetnék a különféle művészeti ágak képviselői az oktatási rendszerben az Ukrajnából az orosz-ukrán háború miatt Magyarországra érkezett gyerekek integrációját? Hogyan juthatnának pozitív élményekhez az ukrajnai háború elől Magyarországra menekült, vagy akár az eddig is…
-
Nem a versenyről kellene szólnia az oktatásnak
A G7 Holnap – Jó iskola-sorozatunk segít végiggondolni a gyerekek szemszögéből, hogy milyennek kellene lennie az iskolának a 21. században, melyek azok a készségek, amelyeknek a fejlesztése a jövő miatt fontos. Tovább…
-
Jól működő osztályterem Újpesten – Interjú Horváth Erikával, a Pécsi Sebestyén Általános Iskola igazgatójával
Az újpesti Pécsi Sebestyén Általános Iskola 2019 óta elkötelezett híve a kreatív oktatásnak. A Kreatív Partnerség Magyarország programmal közösen sikeresen pályáztak a Nemzeti Tehetség Programba, amely segítségével a 2020/21-es tanévben részesei lettek az ún. innovatív tanulási környezet kialakítását segítő projektnek. Tovább…
-
Radar – A tanulás művészete (2022-05-17) – HÍR TV
