Ongoing
Active programmes:
Gubányi Károly Általános Iskola, Pilis - Kreatív Partnerség, Tanulás Művészete
2. és 5. osztály
Velünk dolgozó művész: Máté Dorina képzőművész
2. osztály: Tanulás Művészete program megvalósítása - a gyerekek kombinálva találkoznak a művészettel és az iskolai tantárgy anyagával, egy erre speciálisan kidolgozott program keretében
Fókuszterületek: kockázatvállalás, kreatív képességek fejlesztése, kihívás, közösségépítés, új tanulási módszertan megismerése
5. osztály: Kreatív Partnerség program megvalósítása.
Fókuszterületek: a természetismeret kreatív arcának megismerése, közösségépítés, érzelmi intelligencia-és empátia fejlesztés, önbizalom növelés, együttműködés, kritikai gondolkodás
Pécsi Meszesi Általános Iskola - Tanulás Művészete
Grades 2
Velünk dolgozó művész: Bajor Zita képzőművész
Tanulás Művészete program – A gyerekek egy speciálisan kidolgozott program keretében ismerkednek egyszerre a művészettel és az iskolai tantárgyak anyagával. A program során kiemelt hangsúlyt kapnak a kreatív és problémamegoldó képességek fejlesztése, a kockázatvállalás, a kihívások kezelése, a közösségépítés, valamint új, innovatív tanulási módszerek felfedezése.
Baross Gábor Általános Iskola, Budapest VII. kerület - Tanulás Művészete
1. osztály
Velünk dolgozó művész: Somhegyi György színművész
Tanulás Művészete program – A gyerekek egy különleges program keretében egyszerre találkoznak a művészettel és az iskolai tantárgyak anyagával. A program célja, hogy játékos és kreatív módszerekkel fejlessze a problémamegoldó és kreatív gondolkodást, a kockázatvállalást, a koncentrációt, a kommunikációs és együttműködési készségeket, valamint a tanulási motivációt. Kiemelt hangsúlyt kap a kihívások leküzdése, a közösségi élmények és új tanulási módszerek felfedezése.
Pécsi Bártfa Utcai Általános Iskola - Tanulás Művészete
Grades 2
Velünk dolgozó művész: Jóna Lilla képzőművész
A Tanulás Művészete során a diákok aktívan, fizikailag, érzelmileg, szociálisan és intellektuálisan is bevonódnak a tanórákba. A program kreatív módszerekkel támogatja a problémamegoldó gondolkodás, a rugalmasság, az önkontroll, a koncentráció és a munkamemória fejlesztését, miközben a tanulás játékos és élményszerű. A program nemcsak a diákok kreatív és kognitív képességeit erősíti, hanem a közösségi készségeket és a motivációt is, új, innovatív tanulási módszerek felfedezésére ösztönözve őket.
Tabán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, Szeged- Tanulás Művészete, Kreatív Partnerség
5. és 6. osztály
Velünk dolgozó művészek: Csanádi Hajnal, Sziládi Hajnal
5. osztály
Tanulás Művészete program – 5. osztályos adaptáció
A program játékos és kreatív módon vonja be a diákokat a tanulásba, módosított formában, az 5. osztályosok képességeihez és készségeihez igazítva. Célja a problémamegoldó gondolkodás, a rugalmasság, az önkontroll és a koncentráció fejlesztése, miközben erősíti a közösségi készségeket és a motivációt.
6. osztály
Kreatív Partnerség program
Fókuszterületek: a természetismeret kreatív megismerése, a közösségi és együttműködési készségek erősítése, az érzelmi intelligencia és empátia fejlesztése, az önbizalom növelése, valamint a kritikai gondolkodás és kreatív problémamegoldás ösztönzése.
Programmes implemented:
Create!
Projektünk célja a román nyelv tanulásának támogatása volt kreatív, művészeti módszerekkel, a Kreatív Partnerség pedagógiai megközelítésére építve. A programban román anyanyelvű művészek dolgoztak együtt magyar tannyelvű iskolák diákjaival, hogy játékos és alkotó folyamatokon keresztül segítsük a román nyelv elsajátítását, valamint erősítsük a diákok önbizalmát és nyitottságát a román kultúra iránt.
A projekt egy Erasmus+ kisléptékű partnerségi program keretében valósult meg, 2024 elejétől 2025 végéig. A kezdeményezésben helyi koordinátorokat, művészeket képeztük, akik helyi pedagógusokkal dolgoztak együtt 10–15 éves diákok kreativitásának, tantárgyi eredményességének és tanulási motivációjának növeléséért.
"Az Európai Unió finanszírozásával. Az itt szereplő információk és állítások a szerző(k) álláspontját képviselik, és nem feltétlenül tükrözik az Európai Unió vagy a Tempus Közalapítvány hivatalos véleményét. Sem a támogatást nyújtó hatóság nem vonható felelősségre miattuk."
2023-1-HU01-KA210-SCH-000167270
Pécsi Bártfa utca Általános Iskola - Kreatív Partnerség
January 2025 to 15 May 2025
2. osztályos és 6. osztályos tanulókkal
Velünk dolgozó művészek: Fiskál Dia, Zugor Krisztina, Várdai Maja
Kreatív Partnerség program megvalósítása, olvasóvá nevelés, közösségépítés, irodalom és történelem óra, önbizalom növelés, együttműködés, kritikai gondolkodás fejlesztése
You can also support our work:
Pécsi Meszesi Általános Iskola - Kreatív Partnerség
January 2025 to 15 May 2025
with 2nd grade and 5th grade students
Artists working with us: Bettina Vég, Krisztina Hammerliedl, Dorka Bálint
Implementing the Creative Partnership programme, literacy education, community building, history lessons, confidence building, collaboration, critical thinking
You can also support our work:
Nagykovácsi Primary School
March 2024 - June 2024
Class 1.b, 3b and 4c
Artists working with us: György Somhegyi, Villő Juhász, Krisztina Vladár, Szilárd Dézsi
Two visual artists and one theatre artist work with the classes, the main focus areas are: class 1: cooperation, literacy development, class 3: highlighting, environmental studies, class 4: reading comprehension, historical reading, debating culture development, preparation for upper secondary school
You can also support our work:
Pécs Bártfa Street Primary School
April 2024- May 2024
Grades 2
Artists working with us: Dorina Máté, Borbála Osztheimer
literacy education, text comprehension development, cooperative learning
You can also support our work:
Suliváró foglalkozás
2023 április - 2023 május
nagycsoportos óvodások
Velünk dolgozó művészek: Vladár Krisztina
iskolába készülő gyermekek felkészítése, önbizalom növelés, önállóság, rendszerezés, rendtartás, szabálykövetés és együttműködés fejlesztése
You can also support our work:
Pécsi Bártfa utca Általános Iskola - Tanulás művészete
2023 október - 2024 január
2. osztályos tanulókkal
Velünk dolgozó művészek: Máté Dorina
Tanulás Művészete program megvalósítása, önbizalom növelés, együttműködés, kritikai gondolkodás fejlesztése
You can also support our work:
Nagykovácsi Óvodai fejlesztés
2023 október-2024 januárjáig
Nagykovácsi Kispatak Óvoda Tengelice és Cinege csoportja
Megvalósító művészek: Szabics Ágnes, Vladár Krisztina
Együttműködés, szabálykövetés, fókuszált állapotban tartás
You can also support our work:
