Futó
Aktív programjaink:
Gubányi Károly Általános Iskola, Pilis - Kreatív Partnerség, Tanulás Művészete
2. és 5. osztály
Velünk dolgozó művész: Máté Dorina képzőművész
2. osztály: Tanulás Művészete program megvalósítása - a gyerekek kombinálva találkoznak a művészettel és az iskolai tantárgy anyagával, egy erre speciálisan kidolgozott program keretében
Fókuszterületek: kockázatvállalás, kreatív képességek fejlesztése, kihívás, közösségépítés, új tanulási módszertan megismerése
5. osztály: Kreatív Partnerség program megvalósítása.
Fókuszterületek: a természetismeret kreatív arcának megismerése, közösségépítés, érzelmi intelligencia-és empátia fejlesztés, önbizalom növelés, együttműködés, kritikai gondolkodás
Pécsi Meszesi Általános Iskola - Tanulás Művészete
2. osztály
Velünk dolgozó művész: Bajor Zita képzőművész
Tanulás Művészete program – A gyerekek egy speciálisan kidolgozott program keretében ismerkednek egyszerre a művészettel és az iskolai tantárgyak anyagával. A program során kiemelt hangsúlyt kapnak a kreatív és problémamegoldó képességek fejlesztése, a kockázatvállalás, a kihívások kezelése, a közösségépítés, valamint új, innovatív tanulási módszerek felfedezése.
Baross Gábor Általános Iskola, Budapest VII. kerület - Tanulás Művészete
1. osztály
Velünk dolgozó művész: Somhegyi György színművész
Tanulás Művészete program – A gyerekek egy különleges program keretében egyszerre találkoznak a művészettel és az iskolai tantárgyak anyagával. A program célja, hogy játékos és kreatív módszerekkel fejlessze a problémamegoldó és kreatív gondolkodást, a kockázatvállalást, a koncentrációt, a kommunikációs és együttműködési készségeket, valamint a tanulási motivációt. Kiemelt hangsúlyt kap a kihívások leküzdése, a közösségi élmények és új tanulási módszerek felfedezése.
Pécsi Bártfa Utcai Általános Iskola - Tanulás Művészete
2. osztály
Velünk dolgozó művész: Jóna Lilla képzőművész
A Tanulás Művészete során a diákok aktívan, fizikailag, érzelmileg, szociálisan és intellektuálisan is bevonódnak a tanórákba. A program kreatív módszerekkel támogatja a problémamegoldó gondolkodás, a rugalmasság, az önkontroll, a koncentráció és a munkamemória fejlesztését, miközben a tanulás játékos és élményszerű. A program nemcsak a diákok kreatív és kognitív képességeit erősíti, hanem a közösségi készségeket és a motivációt is, új, innovatív tanulási módszerek felfedezésére ösztönözve őket.
Tabán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola, Szeged- Tanulás Művészete, Kreatív Partnerség
5. és 6. osztály
Velünk dolgozó művészek: Csanádi Hajnal, Sziládi Hajnal
5. osztály
Tanulás Művészete program – 5. osztályos adaptáció
A program játékos és kreatív módon vonja be a diákokat a tanulásba, módosított formában, az 5. osztályosok képességeihez és készségeihez igazítva. Célja a problémamegoldó gondolkodás, a rugalmasság, az önkontroll és a koncentráció fejlesztése, miközben erősíti a közösségi készségeket és a motivációt.
6. osztály
Kreatív Partnerség program
Fókuszterületek: a természetismeret kreatív megismerése, a közösségi és együttműködési készségek erősítése, az érzelmi intelligencia és empátia fejlesztése, az önbizalom növelése, valamint a kritikai gondolkodás és kreatív problémamegoldás ösztönzése.
Megvalósított programjaink:
Create!
Projektünk célja a román nyelv tanulásának támogatása volt kreatív, művészeti módszerekkel, a Kreatív Partnerség pedagógiai megközelítésére építve. A programban román anyanyelvű művészek dolgoztak együtt magyar tannyelvű iskolák diákjaival, hogy játékos és alkotó folyamatokon keresztül segítsük a román nyelv elsajátítását, valamint erősítsük a diákok önbizalmát és nyitottságát a román kultúra iránt.
A projekt egy Erasmus+ kisléptékű partnerségi program keretében valósult meg, 2024 elejétől 2025 végéig. A kezdeményezésben helyi koordinátorokat, művészeket képeztük, akik helyi pedagógusokkal dolgoztak együtt 10–15 éves diákok kreativitásának, tantárgyi eredményességének és tanulási motivációjának növeléséért.
"Az Európai Unió finanszírozásával. Az itt szereplő információk és állítások a szerző(k) álláspontját képviselik, és nem feltétlenül tükrözik az Európai Unió vagy a Tempus Közalapítvány hivatalos véleményét. Sem a támogatást nyújtó hatóság nem vonható felelősségre miattuk."
2023-1-HU01-KA210-SCH-000167270
Pécsi Bártfa utca Általános Iskola - Kreatív Partnerség
2025 januártól 2025 május 15.
2. osztályos és 6. osztályos tanulókkal
Velünk dolgozó művészek: Fiskál Dia, Zugor Krisztina, Várdai Maja
Kreatív Partnerség program megvalósítása, olvasóvá nevelés, közösségépítés, irodalom és történelem óra, önbizalom növelés, együttműködés, kritikai gondolkodás fejlesztése
Ön is támogathatja munkánkat:
Pécsi Meszesi Általános Iskola - Kreatív Partnerség
2025 januártól 2025 május 15.
2. osztályos és 5. osztályos tanulókkal
Velünk dolgozó művészek: Vég Bettina, Hammerliedl Krisztina, Bálint Dorka
Kreatív Partnerség program megvalósítása, olvasóvá nevelés, közösségépítés, történelem óra, önbizalom növelés, együttműködés, kritikai gondolkodás fejlesztése
Ön is támogathatja munkánkat:
Nagykovácsi Általános Iskola
2024 március - 2024 június
1.b, 3b és 4c osztály
Velünk dolgozó művészek: Somhegyi György, Juhász Villő, Vladár Krisztina, Dézsi Szilárd
Két képzőművész és egy színművész dolgozik az osztályokkal, a fő fókuszterületek: 1. osztály: Együttműködés, íráskézség fejlesztés, 3. osztály: lényegkiemelés, környezetismeret, 4. osztály: szövegértés, történelmi olvasmányok, vitakultúra fejlesztés, felkészülés a felső tagozatra
Ön is támogathatja munkánkat:
Pécsi Bártfa utcai Általános iskola
2024 április- 2024 május
2. osztály
Velünk dolgozó művészek: Máté Dorina, Osztheimer Borbála
olvasóvá nevelés, szövegértés fejlesztése, együttműkés fejlesztése
Ön is támogathatja munkánkat:
Suliváró foglalkozás
2023 április - 2023 május
nagycsoportos óvodások
Velünk dolgozó művészek: Vladár Krisztina
iskolába készülő gyermekek felkészítése, önbizalom növelés, önállóság, rendszerezés, rendtartás, szabálykövetés és együttműködés fejlesztése
Ön is támogathatja munkánkat:
Pécsi Bártfa utca Általános Iskola - Tanulás művészete
2023 október - 2024 január
2. osztályos tanulókkal
Velünk dolgozó művészek: Máté Dorina
Tanulás Művészete program megvalósítása, önbizalom növelés, együttműködés, kritikai gondolkodás fejlesztése
Ön is támogathatja munkánkat:
Nagykovácsi Óvodai fejlesztés
2023 október-2024 januárjáig
Nagykovácsi Kispatak Óvoda Tengelice és Cinege csoportja
Megvalósító művészek: Szabics Ágnes, Vladár Krisztina
Együttműködés, szabálykövetés, fókuszált állapotban tartás
Ön is támogathatja munkánkat:
